- การสร้าง "blog"ของตนเอง ประกอบด้วย
- ประวัติส่วนตัว
- ภาพประทับใจ
- วีดิโอ
- ประโยชน์ของ "blog"ในกิจกรรมต่างๆ และ หรือ การโฆษณาในการประกอบธุรกิจ
การเรียนครั้งนี้ สิ่งที่ข้าพเจ้าได้รับมากกว่าเนื้อหา คือ น้ำใจของเพื่อนนักศึกษาและความช่วยเหลือจากอาจารย์ผู้สอน การทำ "blog"อาจจะง่ายสำหรับผู้ที่มีความถนัดในเรื่อง คอมพิวเตอร์ แต่ข้าพเจ้ามีเพียงความมุ่งมั่น และพยายามที่มากกว่าความถนัดแต่ความพยายามของข้าพเจ้าจะไม่สำเร็จได้ถ้าขาดการสื่อสาร การมีมนุษยสัมพันธ์ที่ดีรวมถึงความช่วยเหลือจากเพื่อน สิ่งเหล่านี้ทำให้รู้ว่า การเป็นผู้บริหารที่ดีนั้น นอกจากจะต้องมีความรู้ความสามารถเชิงวิชาการและภาวะความเป็นผู้นำแล้วยังต้องมีเครือข่ายที่ดี นั่นคือ มิตรภาพที่ดี เทคโนโลยีที่ดี และความมุ่งมั่นอันแรงกล้า อาจารย์ผู้สอนมีความอดทนอดกลั้นกับนักศึกษามาก "blog"ไม่ใช่เรื่องยากแต่ก็ไม่ใช่เรื่องง่ายที่จะสามารถทำให้นักศึกษาทุกคนมี"blog"ที่สมบูรณ์ในเวลาเดียวกัน เทคนิค วิธีการต่างๆในกิจกรรมการสอนของอาจารย์ครั้งนี้ นักศึกษาสามารถนำไปประยุกต์ใชในชีวิตประจำวัน และสามารถเป็นผู้ที่จัดการนวัตกรรมและสารสนเทศได้อย่างสมบูรณ์
สรุปความรู้ที่ได้รับจากการเรียนครั้งที่ 4 (26 เมษายน 52)
เวลาแห่งความสุขผ่านไปอย่างรวดเร็ว การเรียนในครั้งนี้ทิ้งความประทับให้กับนักศึกษาทุกคนอย่างมาก เริ่มจากการสรุปผลงาน (blog) จากผุ้สอน และเนื้อหาบทที่ 5-8 ในขณะที่ผู้สอนสรุปเนื้อหาก็มีกิจกรรมที่นักศึกษาต้องมีส่วนร่วมในการเรียนด้วยการตั้งคำถามพร้อมกับช่วยกันตอบคำถาม กิจกรรมนี้สนุกมากๆนักศึกษาตื่นตัว สนใจเป็นพิเศษ โดยเฉพาะในภาคบ่ายที่ต่างคนต่างจะถามเพื่อนๆก็ช่วยกันตอบในคำถามนั้นๆมีทั้งคำตอบที่เตรียมกันล่วงหน้าและคำตอบที่เกิดจากประสบการณ์ ความเข้าใจ เป็นครั้งแรกที่นักศึกษาแย่งกันแสดงความคิดเห็น แย่งกันช่วยเหลือซึ่งกันและกันอย่างมีความสุข ปฏิสัมพันธ์ระหว่างครูผู้สอนกับนักศึกษาเป็นที่น่าชื่นชม ห้องเรียนเต็มไปด้วยรอยยิ้ม เสียงหัวเราะและพลังแห่งความรักซึ่งกันและกันอย่างบริสุทธิ์
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น